Wie ist die Golden Ear Challenge eigentlich entstanden? Die Idee zum Konzertexperiment wurde 2022 im Rahmen eines Workshops zum Thema „Musik & Hörgesundheit“ an der Universität Oldenburg geboren. In dieser Veranstaltung stand die Wissenschaft im Zentrum und in diversen Vorträgen ging es um Themen wie Gehörschutz, Hörverlust und um Risiken für Musiker:innen. Ebenso wurde das Thema beleuchtet, wie Menschen mit Hörbeeinträchtigung Musik im Konzert genießen können. Dies wurde begleitet durch ein erstes Konzertexperiment, zu dem ausschließlich Workshop-teilnehmer:innen eingeladen waren.
Gemeinsam mit dem Kammerensemble Konsonanz, welches Antonin Dvorak’s Streichquartett Nr. 12 (Op. 96) zum erklingen brachte, war diese erste Golden Ear Challenge ein so gelungener Abend, dass eine Umsetzung im größeren Rahmen als eigenständige kleine Veranstaltungsreihe nahelag. Die Golden Ear Challenge 2.0 war geboren. Diesmal jedoch ohne Workshop im Voraus, in “richtigen” Konzert- und Veranstaltungsstätten und offen für alle Interessierten. So ganz ohne wissenschaftlichen Input geht es natürlich nicht: Interviews mit dem Team der Golden Ear Challenge, mit den Musikern des Ensemble im Treppenhaus begleiten den Konzertabend und ein Dialog mit dem Publikum ist ausdrücklich erwünscht!
Forschung zum Thema
Lesimple, C., Kuehnel, V., & Siedenburg, K. (2024). Hearing aid evaluation for music: Accounting for acoustical variability of music stimuli. JASA Express Letters, 4(9), 093201. https://doi.org/10.1121/10.0028397
Hake, R., Bürgel, M., Nguyen, N. K., Greasley, A., Müllensiefen, D., & Siedenburg, K. (2024). Development of an adaptive test of musical scene analysis abilities for normal-hearing and hearing-impaired listeners. Behavior Research Methods, 56(6), 5456–5481. https://doi.org/10.3758/s13428-023-02279-y
Benjamin, A. J., & Siedenburg, K. (2023). Exploring level- and spectrum-based music mixing transforms for hearing-impaired listeners. The Journal of the Acoustical Society of America, 154(2), 1048–1061. https://doi.org/10.1121/10.0020269
Siedenburg, K., Goldmann, K., & van de Par, S. (2021). Tracking Musical Voices in Bach’s The Art of the Fugue: Timbral Heterogeneity Differentially Affects Younger Normal-Hearing Listeners and Older Hearing-Aid Users. Frontiers in Psychology, 12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.608684
Siedenburg, K., Röttges, S., Wagener, K. C., & Hohmann, V. (2020). Can You Hear Out the Melody? Testing Musical Scene Perception in Young Normal-Hearing and Older Hearing-Impaired Listeners. Trends in Hearing, 24, 2331216520945826. https://doi.org/10.1177/2331216520945826
Ressourcen & Plattformen
Hörzentrum Oldenburg gGmbH
Marie-Curie-Straße 2
26129 Oldenburg
The Hearing Aids for Music (HAFM) project explored how hearing impairments and the use of hearing aid technology affects people’s music experiences through a series of clinic surveys, an interview study and a national online survey.
World Hearing Report
The World Report on Hearing (WRH) has been developed in response to the World Health Assembly resolution (WHA70.13), adopted in 2017 as a means of providing guidance for Member States to integrate ear and hearing care into their national health plans.
Based on the best available evidence, this report presents epidemiological and financial data on hearing loss; outlines available cost-effective solutions and sets the way forward through ‘Integrated people-centered ear and hearing care’ (IPC-EHC). The report proposes a set of key H.E.A.R.I.N.G. interventions that must be delivered through a strengthened health system to realize the vision of IPC-EHC.
goldenears.de 